🧠発達障害・特性分析

夜に走り回る子どもの発達特性・多動傾向のある子への家庭での落ち着き支援についての記事になります。

障害者雇用で通院日と勤務が重なるときに無理をせず信頼を保つ伝え方と相談先についての記事です。

学校になじめない子供のための制度と家庭でできる支援についてまとめています。

発達障害の子どもに「責任感」を育てるために、愛犬のお世話を通して学ぶ役割と行動の自立支援についてまとめた記事になります。

学校で孤立している子供の、泣いてしまう・皮をむしる・行きたくないといった気持ちに寄り添う家庭での対応法についての記事です。

― 発達特性をもつ子どもの進路を考えるための視点 ―こんにちは。心理カウンセラーの伊藤憲治です。今回は、50代のお父さんから寄せられたご相談をご紹介します。小学生の息子さんがいま「普通級」に通っていて…

多動な子どもは将来落ち着けるようになる？というテーマについて、家庭でのサポートと成長の見通しをまとめてみました。

発達障害のある子どもの感情コントロール支援について、怒り・癇癪への対応と家庭でできるトレーニング法についてまとめた記事です。

学校で一人になってしまう娘への支え方から不登校を責めずに人とのつながりを取り戻す家庭環境づくりについてまとめています。

整理整頓が苦手な子どもの支援方法について、発達特性に合わせた仕組みづくりと親の関わり方をまとめています。

思春期の娘がネットで知り合った友達と遊びに行きたいといった時に親ができる安全な対応と信頼関係の育て方

発達特性のある子どものスマホ依存対策について、ADHD・ASDグレーゾーンの脳科学的理解と家庭でできる支援法をまとめた記事です。

思春期の恋愛でおこる日常生活の変化について、親の心構えや対応方法についてまとめた記事です。

思春期のお子さんが落ち込んで帰ってきたときの対応方法について、親ができる言葉かけと安心できる家庭環境づくりについて記事をかいております。

発達障害｜思春期のお子さんをとりまく友人関係について、背景と家庭でできる支援を考察した記事になります。

発達障害をもつ思春期における友達関係について、親はどういう考え方、どういう姿勢がよいかを考察した記事です。

発達障害におけるさまざまな専門機関がどういったサポートを展開しているのか、をまとめた記事です。

発達障害を持つ思春期のお子さんがいる親御さんからのご相談です。「朝起きられない」ときの対応方法を考えた記事になります。

発達障害をもつ思春期のお子さんが「出したものをもとにもどせない」というご相談について、対応方法を解説した記事です。

発達障害の「グレーゾーン」とは何か？について解説した記事です。